À propos
Spécialiste de la Petite Enfance et gestionnaire de plus de 90 crèches et micro-crèches en France, le Groupe Léa & Léo, en perpétuelle croissance, a été fondé en 2007 par deux pères de famille en quête d’une place en crèche pour leurs enfants. Notre approche pédagogique innovante repose sur des composantes communes : le respect du rythme et des besoins de chaque enfant, le principe d’Itinérance Ludique, la place du parent, l’engagement écologique, la pédagogie égalitaire. Rejoignez nos équipes éducatives animées par un projet commun à toutes nos crèches qui garantit la cohérence des valeurs qui y sont développées, autour du trio parents, enfants, professionnels. Profitez des avantages d’un Groupe à taille humaine pour valoriser votre travail au sein d’une équipe pluridisciplinaire, tout en étant acteur du projet Léa et Léo.
Le poste
Nous recrutons un(e) Référent(e) technique, pour un poste en CDI, temps plein (statut cadre), pour travailler au sein d’une micro crèche de 10 berceaux, situé à Fléac
L’établissement est ouvert du lundi au vendredi, aux horaires suivant : 07h00-18h45
Ce poste est à pourvoir rapidement.
Responsable d’une micro crèche, vous en organiserez le fonctionnement général en veillant à :
• Accompagner et garantir la mise en œuvre des projets éducatifs et pédagogiques ;
• Assurer la gestion administrative et financière des structures
• Encadrer et manager une équipe pluridisciplinaire
• Suivre et évaluer les projets, participer à leur réajustement, sous la responsabilité du Coordinateur Régional;
• Garantir une bonne image des structures et valoriser la prestation d’accueil auprès des familles ;
• Garantir l’accompagnement individualisé de l’enfant en étant personne ressource auprès des professionnels et en respectant les consignes de sécurité et d’hygiène ;
• Procéder à l’inscription, à l’information et à l’accueil des familles dans le respect des objectifs de la société Léa et Léo et du secret professionnel;
• Suivre et gérer l’élaboration des contrats des familles, la facturation, les stocks et les budgets ;
• Optimiser le planning de l’équipe en fonction du taux d’occupation des établissements et organiser le travail ;
• S’inscrire dans une coopération active avec les services du Siège et les autres structures.
Compétences techniques :
• Management et gestion des ressources humaines ;
• Connaître le cadre législatif des Etablissements d’Accueil du Jeune Enfant ;
• Connaissances de la psychologie de l’enfant : son développement physique, affectif et cognitif
• Maîtrise de l’outil informatique.
Compétences relationnelles :
• Savoir répondre aux besoins des enfants, des parents et de l'équipe
• Valoriser les compétences professionnelles;
• Savoir impulser une dynamique d’équipe, valoriser et cadrer
• Savoir garder de la distance, rester professionnelle
Diplômes ou qualifications demandées pour postuler :
• Directeur-adjoint en poste au 31/08/2021, quelque soit son diplôme ou expérience
• Personne ayant exercé comme instituteur ou professeur des écoles
• DESS ou Master 2 de Psychologie
• Diplôme d'Etat de psychomotricien
• Diplôme d'Etat de conseiller en économie sociale et familiale
• Diplôme d'Etat d'éducateur spécialisé
• Diplôme d'Etat d'assistant de service social
• Diplôme d'Etat d'infirmier
• Diplôme d'Etat de sage-femme
• Diplôme d'Etat d'éducateur jeunes enfants
• Diplôme de puériculture
• Expérience de 3 ans comme référent technique avec un diplôme d'auxiliaire de puériculture
• Expérience de 3 ans dans des fonctions de directeur, directeur adjoint, responsable technique dans un ou plusieurs établissements
• Diplôme d'Etat de docteur en médecine
• Directeur en poste au 31/08/2021, quelle que soit son diplôme ou son expérience
Diplômes ou qualifications demandées pour postuler (avec accompagnement de 10h par an par un directeur ou directeur adjoint f-h) :
• CAP Petite enfance ou CAP Accompagnant éducatif petite enfance
• BAC Pro Accompagnement soins et services à la personne ou Bac Pro Services au personnes et aux territoires
• BEP Accompagnants soins et services à la personne
• BEP Option sanitaire et sociale
• Certificat de travailleur familiale ou diplôme d'Etat de technicien d'intervention sociale et familiale
• Certificat d'aptitudes aux fonctions d'aide à domicile
• Diplôme d'Etat d'auxiliaire de vie sociale et des personnes titulaires ou diplôme d'Etat d'accompagnement éducatif et social
• Diplôme d'Etat d'aide médico-psychologique ou certificat d'aptitude aux fonctions d'aide médico-psychologique
• Brevet d'Etat d'animateur technicien de l'éducation populaire et de la jeunesse option petite enfance OU brevet professionnel de la jeunesse, de l'éducation populaire et du sport spécialité loisirs tout public
• Titre professionnel Assistant de vie aux familles et ayant exercé pendant 3 ans à ce titre
• Personnes ayant exercé pendant 3 ans en qualité d'assistante maternelle agrée
• Personnes ayant exercé en qualité d'agents territoriaux spécialisés des écoles maternelles
• Certificat professionnel Assistant maternel / Garde d'enfants et ayant exercé pendant 3 ans à ce titre
• Diplôme d'Etat d'aide soignant ayant exercé au moins un an auprès de jeunes enfants
• Personnes titulaires du diplôme d'Etat d'assistant familial et justifiant d'une expérience d'un an auprès de jeunes enfants
• Expérience professionnelle de 3 ans comme assistante maternelle agrée
• Diplôme étranger Petite enfance disposant d'une attestation ENIC-NARIC et maitrise du français niveau A2
• Diplôme d'Etat d'Auxiliaire de puériculture sans expérience
Poste ouvert aux personnes en situation de handicap
Profil recherché
Compétences principales :
• techniques pédagogiques
• techniques d'animation d'équipe
• techniques d'écoute et de la relation à la personne
Spécialités principales :
• Accueillir les enfants et les guider dans l'apprentissage des gestes de la vie quotidienne et des règles de vie en collectivité
• Conseiller et sensibiliser les parents et les professionnels de la petite enfance sur l’éducation et la prévention des risques
• Mettre en place les activités ludiques, éducatives et accompagner les enfants pendant les activités
Compétences comportementales :
• Auto-organisation
• Esprit collectif
• Résolution de problème
Langues :
• Français
